5秒做出资料分析第一题

user1256

    各位童鞋，做过近几年江苏省资料分析的试题就会有明显的感受，09年的资料分析那叫一个简单啊，加加减减，一步的乘除就能得到答案，但是过了09年，资料分析就发生了翻天覆地的变化，咋啦？变得超级“难”了。其实，从10年之后，资料分析考察的不仅仅是计算能力，更重要的是考察的是分析解决能力，我们来看下面一道试题，

2009年江苏省实现地区生产总值34061.19亿元，比上年增长12.4%。……全年民营工业实现增加值8288.8亿元，增长18.9%。

例：与2008年相比，2009年江苏省民营工业实现增加值在全省地区生产总值中所占比重（    ）。

A．无法确定            B．上升了                C．下降了                D．不变

答案：B

这题怎么计算，大多数的人会认为先求出2009年的比重值，再计算2008年的工业增加值、地区生产总值，然后再计算比重，最后比较这两个比重值的大小就好了。

这种方法对不，我说对，但也不对，为什么呢，采用这种方法的只能说没有掌握资料分析的真谛，真的是在考你的计算能力吗？其实不然，这题重点在考察分析能力。为了更加了解近几年资料分析的考察重点，我将解答这几年江苏资料分析的心得总结一下，供各位童鞋参考。

一、江苏省最喜欢考察的题型
1、比较相邻两个年份（如：2008、2009年）的比重值（如：第一产业占国内生产总值）

这种题型，主要是材料中给出了当年的两个指标的值和增长率，求解当年的比重的变化情况；

选项设置上面：

（1）直接给出这样的选项：上升了、下降了、不变等等；

（2）给出上升/下降了多少百分点；

2、比较相邻两个年份（如：2008、2009年）的平均值（如：亩产量）

这种题型，主要是材料中给出了总值（粮食产量）和待平均的数值（种植面积）的具体值和增长率，求解当年平均值（亩产量）的变化情况；

选项设置上面：

（1）直接给出这样的选项：上升了、下降了、不变等等；

（2）求解上升/下降了百分之几；

3、比较增长量的大小

这种题型主要是给出了当年某些指标的具体值和增长率，比较这些指标增长量的大小关系。

4、计算某两个指标量和/差的增长率

这种题型主要是给出了当年两个指标的具体值和增长率，求这两个指标具体值和或者差的量的增长率。